Search results for "UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Política social"
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Política Social Comparada entre países de la Alianza del Pacífico y de la Unión Europea: México, Finlandia y España
2014
En la actualidad no existen estudios comparativos que midan de forma global la política social como input de los gobiernos. Una alternativa es la inclusión de diversos indicadores relevantes para la política social en un solo índice, que permita realizar un análisis estadístico y comparativo de diferentes países. El objetivo de este estudio es conocer la factibilidad de medir la política social basándonos en sus input y aplicando el Social Policy Index (SPI) en tres países de diferente régimen de bienestar social, estableciendo una comparación retrospectiva de la situación de las políticas sociales entre cada uno, considerando los años 2001 a 2010. Los resultados arrojan una coherencia entr…
Diseño y aplicación de un Índice de Política Social : la utilización de la propuesta de UNRISD para comparar 3 países de la OCDE con distinto Estado …
2014
Hacia un Índice de Política Social: La Utilización de la propuesta de UNRISD para comparar 3 países de la OCDE con distinto Estado de Bienestar: Chile, España y Reino Unido. Doctorando: Gustavo Castillo Rozas Directores: Dr. Jorge Garcés - Dr. Francisco Ródenas En el año 2006, el Instituto de Investigación para el Desarrollo Social de Naciones Unidas –UNRISD para sus siglas en inglés- da a conocer un Índice de Política Social, que se encarga no de medir los resultados de las políticas, si no que de medir los esfuerzos de los gobiernos en materia de política social, es decir, no se fija en los outcomes (salidas o productos), si no que en los inputs (entradas). El SPI (siglas en inglés), es p…
Políticas de cohesión y equidad de la educación superior. Informe nacional
2011
El presente informe, realizado en el contexto del Proyecto Alfa III Programa Interuniversitario para una política de equidad y cohesión social en la educación superior, tiene como objeto describir el desarrollo y situación actual de la educación superior en España destacando las estrategias de responsabilidad social y equidad. Es importante señalar que acotamos el informe en torno a la universidad principalmente, ya que ésta ha cubierto y representado, hasta la actualidad, una gran parte de los estudios superiores, si bien no agota todo este campo. Cabe señalar que los términos de equidad y de cohesión social son polisémicos tanto en su formulación como en su interpretación y uso, y ello lo…
Procesos de autodesarrollo. El caso de Paterna (España)
2016
Las experiencias analizadas y construidas sobre la base de la praxis científica, evidencian la necesidad de proponer proyectos comunes donde se refuerce la convivencia y las aperturas al desarrollo de la intersubjetividad, como dimensión fundamental para contribuir a la gestación de comunidades más concientizadas y enriquecidas. Con la presente ponencia, pretendemos compartir la epistemología de un proyecto de desarrollo comunitario construido e implementado en Paterna, Valencia, en España. De su construcción, puesta en marcha y evaluación de proceso, han participado ciudadanos del barrio, asociaciones y entidades del territorio, profesionales y técnicos, todos los cuales han aportado un gr…
Desigualdad y Universidad. La Encuesta de Condiciones de Vida y de Participación de los Estudiantes Universitarios en España
2014
La universidad española ha reducido las desigualdades sociales, pero aún está en un proceso de transición, que camina en la buena dirección hacia la equidad de algunas universidades europeas. Esta es una de las principales conclusiones extraídas en este estudio. La encuesta de 'Condiciones de Vida y Participación de los Estudiantes Universitarios en España' (ECoViPEU-2011) es el primer estudio de este tipo que se lleva cabo en España. Han participado más de 45.000 estudiantes procedentes de 50 universidades españolas. En os capítulos que componen el libro se presentan los resultados obtenidos mediante una explotación sistemática, con técnicas de análisis bivariable y multivariable, de la in…
El papel de los ayuntamientos frente a los procesos de exclusión en el medio rural. Estudio cualitativo comparativo en la Comunitat Valenciana.
2016
Esta tesis doctoral tiene por objetivo el análisis de la acción municipal frente a los procesos de exclusión social en el medio rural. Para ello se diseñó y llevó a cabo una investigación cualitativa, de naturaleza interdisciplinar, analizando como casos de estudio 30 municipios rurales de la Comunitat Valenciana. El marco teórico se nutre de aportaciones procedentes de distintas disciplinas sociales como son Sociología, Geografía, Trabajo Social y Ciencia Política para describir el conocimiento existente sobre el objeto de investigación y contribuir al diseño de la misma con marcos analíticos estructurales sobre los procesos de exclusión en el medio rural. En este sentido, a partir de las …
Paternidade e licença-paternidade no Brasil: uma análise crítica do processo de formulaçao da licença-paternidade na CF/88
2022
En el marco de la igualdad de género y considerando el ámbito privado como un nodo estructural crítico para el logro de esta igualdad, esta tesis tiene como cuestión de investigación analizar los supuestos ideológicos de género que fundamentaron la formulación del permiso de paternidad en la Asamblea Nacional Constituyente y a raíz de eso institucionalizaron la paternidad en Brasil. Para eso partimos de dos ejes conceptuales centrales. El primero establece el marco teórico-metodológico de la investigación y se basa en las premisas ontológicas y epistemológicas del Constructivismo Social. ―Ideas‖ y ―discurso‖ son los conceptos centrales, considerándose las ideas como variables explicativas p…
Democracia desde abajo. Nueva agenda para el gobierno local
2015
Los nuevos gobiernos locales salidos de las urnas en 2015, tanto en la Comunidad Valenciana como en el resto del Estado, se enfrentan a retos de indiscutible calado. Este volumen pretende aportar el armazón de lo que podría ser una nueva agenda para el gobierno de las ciudades y los municipios, que además de reorientar las políticas públicas de forma profunda, permita hacerlo con una amplia participación ciudadana en su definición, contribuyendo así a construir una verdadera democracia desde abajo. Al mismo tiempo, el estudio trata de poner en común y ordenar de forma estructurada un ambicioso abanico de propuestas de reforma del gobierno local, desarrolladas tanto en su vertiente finalista…